Este libro es una compilación de artículos que reflexionan respecto de las problemáticas contemporáneas de la comprensión musical, mediante perspectivas conceptuales, didácticas y perceptivas. Su estructura se compone de seis ensayos organizados en tres secciones, atendiendo a los enfoques emanados de las experticias de las y los autores; la primera parte responde a la problematización a partir de la percepción humana musical; la segunda, atañe a los significados situados en la música popular; y, por último, la tercera se enfoca en propuestas didácticas para la escolaridad.

A pesar de la diversidad de temáticas, metodologías y enfoques desarrollados, se reconoce un gran aporte de cada participante al proyectar nuevas perspectivas e ideas, las que sin duda tendrán repercusiones en el complejo estudio de la música.